Érettségi járványidőszakban? Hogyan vették az akadályt a kolozsvári diákok?
(Készítette: Simon Péter Gellért)
2020-ban kérdésessé vált a végzős diákok sorsa a ballagást, felkészítőket és az érettségit illetően. Kolozsvári tanulókat kérdeztünk tapasztalataikról a román érettségivel kapcsolatban.
Az érettségi minden évben egy fontos momentuma a tanévnek, viszont a idei számos kérdést és kételyt vonzott maga után a világjárvány miatt. Az oktatás utolsó félévben az online térbe került, így a diákoknak korlátolt lehetőségük volt iskolai keretek között készülni a záróvizsgákra. A közbeszédben rengeteg elmélet terjengett, amelyek gyakran ellentétesek voltak: egyesek szerint a felszabadult idő miatt nehezebb tételre számíthatnak a végzősök, mások szerint az online oktatás korlátai miatt könnyíteni fognak a diákok sorsán.
A román nyelv és irodalom érettségi az átlagnál jobban meg szokta izzasztani a magyar végzős diákokat, viszont nem mindenki érezte különös kihívásnak az idei tételeket.
„Annyi elvárásom volt, hogy próza legyen, ami be is teljesült, így könnyűnek tűnt a tétel”
– nyilatkozta Tamás Balázs, a Báthory István Elméleti Líceum diákja.
A közbeszéd elvárásokat is ébresztett a végzősökben, így számos diák könnyebb tételre számított. Legtöbben Liviu Rebreanu, Ion című regényére vártak, amely egy gyakori előfordulású tétel a kihúzott komédiával szemben.
„Viszonylag könnyű volt a vizsga, de talán még ennél is könnyebbre számítottunk”
– számolt be a János Zsigmond Unitárius Kollégium (JZsUK) tanulója, Székely Evelin.
Az elmondottak alapján nehézkes volt beleszokni az online világba úgy diákként, mint tanárként. Sokak számára nem volt adott a lehetőség, hogy minden gördülényeken menjen technológiailag, viszont ahogy belerázódtak a folyamatokba, az intenzív tanulás is kezdetét vette.
A kérdezett diákok szerint egyáltalán nem könnyítette meg a dolgukat a felszabadult idő, mivel nem tudtak jelen lenni fizikailag, így a motivációjuk is csökkent. A bizonytalanság, amely a sorsukat övezte, több problémát és frusztációt okozott, annak ellenére, hogy rengeteg időt megspóroltak az otthonüléssel.
„A felkészülés szerintem sokkal nehezebb volt, mint előző években, a kimaradt három hónap kiszakított a rutinból, amelyet az iskola teremtett”
– mesélte tapasztalatait Ilyés Anna, a JZsUK végzős diákja.
A szokatlan körülmények ellenére, a tanulók bizakodóan vélekednek az érettségivel kapcsolatban, és reménykednek a sikeres eredményekben.
Nagy Andrea
Kiajánló: Milyennek tűnt a román érettségi? Kolozsvári magyar diákokat kérdeztünk tapasztalataikról.
